Моя непоспердственно-образовательная деятельность
НОД по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста « Кошечка в гостях у детей»
НОД по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста« По следам колобка»
Предметно-развивающая среда:
Уголок "Умняшка"
Методический комплекс «Я познаю мир» (далее МК) создан как решение проблемы планирования работы с технологиями ОТСМ – ТРИЗ – РТВ, которые направлены на формирование у дошкольников интеллектуально – творческой и познавательной деятельности в контексте нового законодательства и проекта ФГОС ДО.
Распростронение опыта
На "Аукционе здоровьесберегающих технологий" я представила идею использовать музыкотерапию.Музыкотерапия – метод, использующий музыку, как средство нормализации эмоционального состояния, устранения страхов, двигательных и речевых расстройств, отклонений в поведении. Слушание правильно подобранной музыки повышает иммунитет детей, снимает напряжение и раздражительность, головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхание. Танцы, ритмичные движения – физиологическая потребность детского развивающегося организма. Они мобилизуют физические силы, вырабатывают грацию, координацию движений, музыкальность, укрепляют и развивают мышцы, улучшают дыхание, активно влияют на кровообращение, способствуют выработке многих веществ, необходимых детскому организму. Таким образом, музыкотерапия — это важный компонент развития каждого ребенка, так как она приносит все только положительное как в жизнь детей, так и во внутренний мир каждого.
«Аукцион Здоровьесберегающих технологий».
«Аукцион педагогических идей».
29 ноября в МАДОУ «Детский сад «Снегирек» г. Белоярский» с целью трансляции педагогических идей и объединения возможностей продвижения инновационного педагогического опыта в области дошкольного образования состоялся, уже ставший традиционным, «Аукцион педагогический идей».
Я представляла "Использование нетрадиционных техник рисования в адаптационный период детей раннего возраста". Эта идея привлекла меня своей простотой и доступностью. Но во время работы я столкнулась с тем, что дети боятся рисовать. Детям не хватает уверенности в себе. И я показала детям, что можно рисовать не только кисточкой и карандашом. Рисование с использованием нетрадиционных методов оказалось для детей увлекательным, вызвало желание еще и еще рисовать. В процессе творчества дети получили множество положительных эмоций. И благодаря моей идеи процесс привыкания детей прошел успешно.
В рамках деятельности Ресурсного центра 14.10.2016 г. в МАДОУ «Детский сад «Снегирек» г. Белоярский» состоялся педагогический игровой тренинг, в котором приняли участие 46 педагогов. Мероприятие было посвящено Международному дню ТРИЗа.
Игры:
(для просмотра-нажмите на название игры)
